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近日,《义务教育课程方案和课程标准(年版)》已正式发布,并确认在年秋季学期开始执行。教育部教材局局长田慧生在教育部举行的新闻发布会上对相关情况进行了说明。
在年的修订中,我们发现在艺术教育领域有几项重要的变化,多年来一直被视为“选修”、“辅修”的艺术课程,从今年开始就要成为必修课,这将是推动美育工作的又一重要举措。01艺术称为义务教育必修课《义务教育课程方案和课程标准(年版)》在文件中强调:一至七年级以音乐、美术为主线,融入舞蹈、戏剧、影视等内容,八至九年级分项选择开设。并公布了各科目的课时比例:艺术课程在一至九年级开设,并且课程时长要达到九年课时总比例的9%-11%,这个比例甚至超过英语的6%-8%。同时在课程设计思路中,文件指出可采用分阶段设置:八至九年级,要帮助学生掌握1-2项艺术特长,同时与高中模块化教学相衔接,可见艺术学习不再是一个短阶段的学习任务,它将贯穿每一位学生的学习生涯,必须引起我们的重视。02艺术成绩称为中考录取依据“美育入中考”之后,大家对艺术类学业水平测试十分关心。本次修订文件中也再度强调了艺术类课程的评定标准:从多方面进行综合评价,采用过程性评价与学业水平相结合的方式,其结果将作为高一级学校招生录取的参考依据。03共享优质的校外艺术资源其实考试只是其中一种考核形式,学习艺术还有重要的一项就是实践。文件中提出了“开放课程资源”的要求:学校可以通过优质的校外艺术资源共享,提升艺术教学的质量,并鼓励开展文艺汇演等活动。近年来,米兰朵曾举办各类大型国内少儿艺术活动,不仅拥有优质的教学资源,更为孩子们提供了展示自己的演出机会。除此之外,米兰朵多年来持续举办多类型的品牌活动,从公益音乐会到儿童艺术节,致力于让更多孩子能有更多艺术实践机会,不仅要学习艺术、更要享受艺术,将艺术融于生活。米兰朵也与西场学校、实验小学、县直二幼、留守儿童学校等多次合作,开设吉他、非洲鼓、尤克里里等社团、家长课堂、公益演出等,与校园艺术课程相配合,作为校外资源,做好有力补充。近年来,每一次教育政策的出台都在时刻提醒我们教育者,未来的教育方向将不再是单纯的“学科教育,分数至上”,素质教育将更为重要,不仅要让美育走进校园,更要唤醒全民对美育的重视。米兰朵特长生打破传统守旧落后的模式以人性化的方式加以鼓励性、趣味性的交流,引导学生对艺术的热爱,确保每一位学生都能在短时间内学会自己喜爱的乐器,我们培养的艺术生每年专业乐器考级%通过。每年都有学员以吉他、架子鼓特长生考入重点高中。
高中特长生上图,年米兰朵优秀学员:李晨阳以吉他特长生考入伊川一高
上图,年米兰朵优秀学员:张笑天以爵士鼓特长生考入伊川一高
上图,学员李佳妮以吉他特长生考入伊川一高
学员领取考级证书合影
年度考级证书铺满整个演艺大厅
END
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