周志达在制作焊接工艺品。受访单位供图
周志达做的电焊吉他。受访单位供图
人民网长沙11月13日电近日，在湖南三一职院焊接工艺品展上，学生周志达在现场给大家表演起吉他弹唱，引人注目。值得一提的是，这把吉他是周志达取材于几块废铁板，用电焊自制而成。
该校通过举办“焊接工艺品设计与制作竞赛”，想以此来提高学生焊接技能，促进学习积极性，锻炼设计与创新能力。比赛共收评选出优秀焊接作品19件，能弹唱的自制钢铁吉他、会点头的火烈鸟、会动的车模型......各类创意十足又精巧的的作品引得众多学生注目。
“吉他就取材于我在废料区找的几块还不错的钢板，我对自己的作品很满意，它将成为我大学的纪念品。”制作“电焊吉他”的学生周志达表示，制作焊接工艺品的过程很难，但能在自己设计、制作的过程中不断思考、夯实技能基础。
最初，周志达焊接吉他的创意灵感来自隔壁寝室的一个同学，因在下课休闲之余经常听到这位同学弹奏吉他，动听的旋律让周志达在疲惫烦恼之时感受到无比放松，从而也激起了他对吉他的兴趣。
“这次恰逢学校开展本次工艺品大赛，我就打算焊接一个吉他，经过构思、绘图、找材、下料、焊接等工艺去完成这件工艺品。”周志达介绍，焊接这件工艺品前，我经常去实训工厂进行实操，有问题也及时找老师交流探讨，从而掌握扎实的技能方法。
据了解，这把工艺品吉他琴体部分有多种弧度，琴体是由两块同样厚的板子画好线用等离子机割成一样大小弧度，经过初模细磨慢慢至两块板完全吻合，再用1.5个厚的板材包边要无缝隙才能完成琴体的组对，而琴颈则是由一块5个厚铁板和半边钢管组成。
“竞赛具有一定的难度与挑战性，需要选手充分利用自己的专业知识，结合创新创造思维，设计焊接工艺品，对工艺品进行单独设计、下料、组对、焊接、油漆等全套制作程序，使参赛作品具备创新性、观赏性，并能体现焊接专业特色。”三一职院智能焊接专业实训教师宋金泉介绍，一场竞赛有效激发了学生的积极性，也让其他学生对动手实践有了一个全新的认识。
据悉，“焊接吉他”获得了本次技能竞赛的特等奖，“焊接挖机”获得一等奖。目前，湖南各职业院校正以服务发展、稳定就业为导向，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，不断创新人才培养方式，培养企业需要、建设需要的技术技能型人才。(林洛、欧阳明亮)
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